Понедельник, 10.05.2021, 01:35

МБДОУ "ЦРР-детский сад №4." г.Уссурийска Уссурийского городского округа

Календарь
«  Май 2021  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31
Наш опрос
Оцените работу нашего сада
Всего ответов: 55
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Доступная среда

Инклюзивное образование  обеспечивает равный доступ к образованию для всех детей с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.

Показатель Реализация условий
Специально оборудованные учебные кабинеты

В дошкольном учреждении  имеется:

·   12 групповых помещений,

·    музыкальный зал,

·    2 кабинета учителя-логопеда,

·    медицинский блок,

·    методический кабинет;

на территории расположены:

·   12 игровых групповых площадок.

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ Все групповые помещения, музыкальный зал, кабинеты учителей-логопедов доступны для использования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ не имеется
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ отсутствуют
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Кабинеты учителей-логопедов  оборудованы набором необходимых для осуществления коррекционно-развивающей деятельности, учебно-методических, наглядных и демонстрационных пособий. В группах имеется необходимое игровое и учебное оборудование.

Учителя-логопеды осуществляют коррекционно-развивающую деятельность с дошкольниками с несложными речевыми нарушениями проводит разноплановую профилактическую работу, направленную на предупреждение речевых нарушений.

Основными формами работы являются: индивидуальные, подгрупповые занятия с детьми; индивидуальные и групповые консультации родителей и педагогов, тренинги.

Кабинеты учителей-логопедов оснащены  в соответствии со спецификой:

—рпознавательно-развивающими материалами и игровыми пособиями по различным образовательным областям:

—  материалами и оборудованием для индивидуальной коррекционно-развивающей деятельности;

— картотеками материалов для работы педагога-психолога и учителя-логопеда

—  материалами для песочной терапии;

—  диагностическими материалами,

—ометодической, дидактической, справочной и художественной литературой.

Обеспечение доступа в здание образовательной организации 

Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством сопровождающего лица или с помощью родителей (законных представителей).

Вызов сотрудника детского сада по телефону: 8(4234) 34-75-36

Специальные условия питания Питание детей в детском саду, в том числе  детей-инвалидов и лиц с ОВЗ, организуется в соответствии с перспективным 10-ти дневным меню, разработанным с учетом физиологических потребностей детей в калорийности и пищевых веществах. Питание детей, в том числе  детей-инвалидов и лиц с ОВЗ, осуществляется в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (СанПиН 2.4.1.3049-13).
Специальные условия охраны здоровья

 В образовательной организации разработана план-программа «Школа Неболейки», определяющая широкий спектр мероприятий по охране жизни, сохранению и укреплению здоровья воспитанников.

Услуги первичной медико-санитарной помощи воспитанникам оказываются на основании Договора о совместной деятельности по медицинскому обслуживанию детей, посещающих дошкольное образовательное учреждение, заключенного между МБДОУ "ЦРР - детский сад № 4." г. Уссурийска Уссурийского городского округа и Краевым государственным бюджетным учреждением здравоохранения « Уссурийская центральная городская больница» . В рамках данного договора  осуществляется сотрудничество в объединении взаимных усилий и возможностей в организации оказании первичной медико-санитарной помощи детям (получающим дошкольное образование в образовательной организации) в целях реализации ч.3.ст 41 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ   «Об образовании в Российской Федерации». Оказание первичной медико-санитарной помощи производится в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья (ст.33 ФЗ от 21.11. 2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»

В детском саду имеется медицинский блок, состоящий из медицинского кабинета, процедурного кабинета.

Медицинский блок оснащен всем необходимым оборудованием, которое соответствует санитарно-гигиеническим требованиям, имеется достаточное количество медикаментов для оказания первой неотложной помощи, здесь же происходит осмотр детей.

В детском саду  с целью охраны здоровья воспитанников проводятся мероприятия по следующим направлениям:

·   профилактические осмотры;

·   мероприятия с целью адаптации к условиям ДОО для вновь поступивших воспитанников;

· медико-педагогический контроль за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;

· аспектный анализ  санитарно-гигиенического состояния образовательного учреждения;

·    контроль за физическим, гигиеническим воспитанием детей,

·    закаливающие мероприятий;

·    контроль за выполнением санитарных норм и правил,

·  профилактическая работа по формированию основ ЗОЖ у всех участников образовательных отношений.

Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям действующих СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций».

Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.

 С воспитанниками дошкольного возраста  организуется образовательная деятельность по физическому развитию 3 раза в неделю (1 на воздухе) . Задачи и содержание образовательной деятельности по физическому развитию детей включены в основную образовательную программу дошкольного образования МБДОУ "ЦРР - детский сад № 4."                 

Разработан режим дня для холодного и теплого времени года.   В режиме дня отражены все режимные моменты: время приема пищи, прогулок, дневного сна, образовательная деятельность.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям,  приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

 Воспитанники детского сада  не имеют доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, специально оборудованного компьютерного класса в дошкольном учреждении  нет. 

Информационная база детского сада:

·   выход в Интернет;

·   электронная почта;

·   официальный сайт образовательной организации.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов  и лиц с ОВЗ Доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам не предусматривается. 
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования 

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют. Компьютерных классов нет.

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат Общежития (интерната) не имеется.
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ Общежития (интерната) не имеется.
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования

Имеется адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования.

Адаптированная образовательная программа формируется при поступлении в ДОО ребенка-инвалида и детей с ограниченными возможностями здоровья на основании заключения ПМПК и письменного согласия родителей (законных представителей).

Дети с ОВЗ (нарушениями речи (ФНР, ФФНР), посещают группы компенсирующей направленности  и обучаются по программе, разработанной на основе парциальных программ:

— программы логопедической работы по преодолению фонетико-фонематического недоразвития речи у детей (авторы: Т. Б. Филичева, Г. В. Чиркина, Т. В. Туманова);

— программы «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» (автор Н.В. Нищева)

Паспорт доступности Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры МБДОУ "ЦРР - детский сад № 4." г. Уссурийска Уссурийского городского округа

 

Уважаемые родители/законные представители!

В детском саду созданы специальные образовательные условия для детей с особыми образовательными потребностями: функционирует старшая и подготовительная к школе группы компенсирующей направленности, где занимаются дошкольники с несложными нарушениями речи (ФНР, ФФНР)

Квалифицированную коррекционную помощь оказывают следующие специалисты:

Мацкевич Марина Андреевна — учитель-логопед.

Паршина Елена Алексеевна – учитель-логопед.

Консультирование родителей:

  • Понедельник с 08-00 до 09-00
  • Среда с 08-00 до 09-00
  • Пятница с 08-00 до 09-00

Консультирование родителей в настоящее время проводится по телефону.